Gezonde leraren, sterk onderwijs: duurzame inzetbaarheid als sleutel

Wist je dat 75% van de leraren veel werkdruk ervaart? En dat bijna 40% vindt dat het personeelsbeleid beter kan? Toch geeft 86% aan graag bij hun huidige school te willen blijven. Hoe zorgen we ervoor dat deze bevlogen professionals gezond en gemotiveerd blijven?
Het antwoord: duurzame inzetbaarheid.

Duurzame inzetbaarheid

Duurzame inzetbaarheid betekent dat leraren hun werk fysiek en mentaal kunnen volhouden – nu én in de toekomst. Het gaat om meer dan behoud van personeel: het gaat om welzijn, werkplezier en professionele ontwikkeling.

Wanneer leraren zich gesteund en gewaardeerd voelen, zijn ze minder vaak ziek, ervaren ze meer energie én geven ze beter onderwijs. Vitale leraren maken het verschil – voor leerlingen, collega’s én de hele schoolgemeenschap.

Van brandjes blussen naar bouwen aan de toekomst

Scholen die duurzame inzetbaarheid centraal stellen in hun beleid, kiezen bewust voor een toekomstbestendige organisatie.
Ze zorgen ervoor dat medewerkers:

• zich gehoord en gesteund voelen

• ruimte krijgen voor ontwikkeling

• gemotiveerd blijven, ook op de lange termijn

Resultaat: minder ziekteverzuim, meer betrokkenheid, hogere onderwijskwaliteit – én minder verloop.

En misschien wel het belangrijkste: door werkdruk structureel aan te pakken, helpen we het lerarentekort terug te dringen. Dat is winst voor iedereen.

De kracht van samenwerking

Duurzame inzetbaarheid werkt alleen als schoolleiding en medewerkers samen optrekken.

• Leraren denken actief na over wat zij nodig hebben om vitaal te blijven – denk aan werkdruk, loopbaanontwikkeling of werk-privébalans.

• Schoolleiders faciliteren dit door gezonde arbeidsomstandigheden te bieden, passende regelingen te treffen en een open gesprekscultuur te bevorderen.

De rol van de schoolleiding is cruciaal: door het gesprek actief aan te jagen en ruimte te creëren voor gezamenlijke oplossingen, leg je de basis voor een gezond werkklimaat.

Zo pak je het aan: van inzicht naar actie

Duurzame inzetbaarheid begint met een goede analyse van de huidige situatie. Waar liggen de knelpunten? Wat zegt het team over werkdruk en ontwikkelmogelijkheden?

Op basis daarvan stel je prioriteiten en doelen, met concrete acties zoals:

• trainingen over stressmanagement

• flexibele werkuren

• begeleiding bij loopbaanontwikkeling

Werk samen met het team, test wat werkt en schaal op. Alleen door maatwerk creëer je blijvende verandering.

Een investering die loont

Duurzame inzetbaarheid vraagt om een lange adem, maar levert veel op. Van een gezondere werkvloer tot betere onderwijskwaliteit en meer aantrekkingskracht als werkgever.

Het is geen luxe, maar pure noodzaak – zeker in tijden van personeelstekort.

Waar staat jouw school?

Sta je aan het begin, of zijn er al stappen gezet? Waar je ook staat: nu is het moment om te investeren in je leraren én in de toekomst van het onderwijs.

Wij denken graag mee. Neem contact met ons op!